CAD: Chủ đề Làm thế nào để trở thành một giáo viên tốt là một chủ đề rộng, hữu ich và thú vị. Tôi sẽ cố gắng đăng tải nhiều bài viết như vậy để các bạn tham khảo.

Một giáo viên tốt có thể thay đổi cuộc đời của một người. Mỗi giáo viên đều muốn có thể ảnh hưởng đến học sinh của mình để trở thành những thành viên hữu ích trong xã hội. Để đạt được điều này đòi hỏi phương pháp giảng dạy đặc biệt và cách truyền cảm hứng cho học sinh.

Câu hỏi trong đầu mọi người là: điều gì tạo nên một “giáo viên tốt”? Câu trả lời phức tạp hơn bạn nghĩ rất nhiều.

Có rất nhiều phẩm chất xuất hiện trong tâm trí bạn khi miêu tả về giáo viên giỏi. Dưới đây là một số được coi là đặc biệt quan trọng.

1. Cởi mở để làm việc theo nhóm
Giáo dục không phải là một quá trình mà bạn có thể xử lý một mình. Bạn không thể tự mình mang gánh nặng học tập, bạn cần đảm bảo rằng học sinh của bạn luôn cởi mở để hợp tác và học hỏi. Nhiều giáo viên tự coi mình là người lãnh đạo nên có trách nhiệm trong việc giáo dục học sinh.

Nó phức tạp hơn thế rất nhiều.

Một giáo viên giỏi sẽ đặt họ vào vị trí của một người hướng dẫn, hơn là một nhà lãnh đạo.

Gánh nặng của giáo dục là ở học sinh, nhưng họ cần sự giúp đỡ để có thể vượt qua các môn học khó. Đây là nơi các kỹ năng của giáo viên được cho là sẽ tỏa sáng. Thay vì trở thành một nhà lãnh đạo độc tài trong lớp học, hãy cố gắng làm việc với học sinh để giúp các em tiếp thu và lưu giữ kiến ​​thức.

Điều này đòi hỏi giao tiếp cởi mở và sẵn sàng linh hoạt với các phương pháp của bạn.

2. Thể hiện sự say mê khi giảng dạy
Các giáo viên thường bắt đầu sự nghiệp của họ với một niềm đam mê tột độ đối với công việc của họ. Cảm giác này nhanh chóng mất đi khi việc giảng dạy trở thành một phần của thói quen. Việc lặp đi lặp lại những điều giống nhau và đề cập đến cùng một chủ đề có xu hướng khiến người nói cảm thấy ít thú vị hơn.

Đây là điều ảnh hưởng đến tất cả giáo viên, ngay cả khi họ giảng dạy nhiều chủ đề giáo dục.

Thật không may, việc đánh mất niềm đam mê đó có thể gây ảnh hưởng xấu đến chất lượng giảng dạy của bạn. Học sinh thường phải học nhiều môn học khác nhau trong khoảng thời gian ngắn, điều này nhanh chóng gây ra sự không hứng thú cho một chủ đề duy nhất.

Nếu cả học sinh và giáo viên đều cảm thấy thờ ơ với môn học, thì có khả năng sẽ không có bất kỳ hoạt động học tập nào có ý nghĩa.

Cố gắng tìm kiếm điều gì đó thú vị về chủ đề của bạn để khơi dậy niềm đam mê mà bạn dành cho nó. Việc học những mẩu tin mới để thuyết trình trước lớp cũng dễ dàng như vậy. Tìm thứ gì đó sẽ thu hút sự quan tâm của họ và cố gắng hết sức để trình bày nó như một sự thật thú vị nhất đang tồn tại.

Chỉ cần nỗ lực một chút vào bài thuyết trình của bạn cũng đủ để kích thích việc học tốt hơn. Học sinh chăm chú hơn cũng sẽ thúc đẩy bạn nỗ lực hơn trong việc giảng dạy.

Đó là một chu kỳ tích cực có thể cho thấy một kết quả tuyệt vời.

3. Quản lý tốt thời gian của bạn
Không có gì bí mật khi giáo viên có rất nhiều công việc để làm. Bạn không chỉ phải mất hàng giờ đồng hồ để dạy học sinh mà còn phải chuẩn bị trước cho môn học.

Cập nhật các chủ đề cả mới và cũ giúp củng cố kiến ​​thức của bạn và giúp bạn sẵn sàng cho bất kỳ câu hỏi hoặc khó khăn nào có thể xảy ra.

Nói một cách dễ hiểu, điều này mất rất nhiều thời gian và khó theo dõi tất cả các chủ đề khác nhau mà bạn phải học. Khi bạn cho rằng giáo viên không thể dành cả ngày của họ để nói về một chủ đề giáo dục, bạn sẽ hiểu tại sao một số chủ đề không được trình bày hoàn hảo.

Tuy nhiên, đây là điều có thể được cải thiện ở một số trường làm tốt hơn.

Quản lý thời gian là một phần hoàn toàn thiết yếu của mọi nghề nghiệp, và nó đặc biệt quan trọng trong giáo dục. Bạn phải bằng cách nào đó hấp thụ tất cả những thông tin hữu ích đó mà không bị trễ tiến độ công việc của bạn.

Sử dụng nhiều thủ thuật hữu ích nhất có thể để giảm bớt thời gian chuẩn bị các môn học. Một số giáo viên thích viết lời nhắc và thẻ nhớ để đọc trước một môn học quan trọng. Nắm vững nghệ thuật tạo bài thuyết trình hữu ích. Đó là một kỹ năng có thể cắt giảm khá nhiều thời gian chuẩn bị của bạn.

4. Không ngừng học hỏi
Giúp học sinh học chỉ là một nửa công việc của việc giảng dạy. Học sinh không phải là những người duy nhất phải học một hoặc hai điều. Giáo viên phải thường xuyên theo dõi thông tin mới và phù hợp liên quan đến lĩnh vực của họ.

Những người giáo dục cần phải có tất cả các dữ kiện và rất nhiều đối tượng thay đổi theo thời gian. Đôi khi, thông tin mới được tìm thấy làm thay đổi tiến trình của một ngành khoa học. Những lần khác, các nguyên tắc cơ bản của một lĩnh vực thay đổi và điều này có nghĩa là thực hiện một số thay đổi đối với giáo dục.

Những giáo viên không liên tục tiếp thu thông tin mới sẽ không tồn tại được lâu. Để dạy học sinh một cách hiệu quả, bạn cần phải tiếp tục được giáo dục trong chủ đề bạn dạy. Hãy tiếp tục đọc nhiều sách nhất có thể và bạn sẽ có thể cập nhật những thay đổi.

Giảng dạy là một kỹ năng cũng có thể được thực hiện. Ngày nay, giáo viên sử dụng tài nguyên học tập và các công cụ khác để được đào tạo tốt hơn và giúp học sinh tự học. Những người khác sẽ học về phương pháp sư phạm của họ để cải thiện các chiến lược trong lớp học của họ.

Miễn là giáo viên có mục tiêu hoàn thiện nghề nghiệp của mình, họ có thể tin tưởng vào kết quả tích cực trong lớp học

5. Vượt qua những trở ngại
Dạy học là một công việc rất đặc thù, có cả lợi ích và bất lợi của nó. Năm của giáo viên thường được coi là một trong những lợi ích hàng đầu của việc trở thành giáo viên. Thay vì có mười hai tháng làm việc truyền thống, giáo viên có thể nghỉ ngơi và phục hồi sức khỏe trong thời gian trường nghỉ học.

Tuy nhiên, thời gian này thường được sử dụng để soạn giáo trình và tài liệu giảng dạy. Theo một cách nào đó, giáo viên không bao giờ thực sự nghỉ dạy.

Những ngày dài sẽ thường không thể chịu đựng được và học sinh không phải lúc nào cũng hợp tác. Điều quan trọng là giáo viên không được đánh mất mục tiêu cuối cùng của họ – giáo dục. Ngay cả những ngày tồi tệ cũng được bù đắp bằng những lớp học tận tâm và niềm đam mê giảng dạy.

Bạn có thể đối phó với những ngày tồi tệ và học sinh thiếu chú ý khi bạn nhận ra rằng những hạn chế này chỉ là tạm thời. Yếu tố chính ảnh hưởng đến việc học của học sinh là chất lượng giảng dạy của bạn.

Miễn là bạn tiếp tục thực hiện, học sinh cuối cùng sẽ học được mọi thứ họ cần biết.

Phần kết luận
Dạy học là một nghề đòi hỏi sự kiên nhẫn và tâm huyết rất lớn. Tuy nhiên, đây cũng là một trong những nghề đáng làm nhất. Bạn là một phần của một trong những hệ thống thiết yếu nhất trong xã hội. Giáo dục là tối quan trọng, và xã hội cần những giáo viên giỏi.

Làm theo những điều ở trên, bạn sẽ đi trên con đường trở thành một giáo viên giỏi.

Chu Anh Dũng lược dịch

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *